伯明翰大学AI学术不端查的太细致了吧

学生因为使用ChatGPT，论文被指控AI学术不端

学校不仅怀疑学生的参考文献与原文内容存在明显的差异

甚至质疑学生对于破折号——的使用 ㅤ

这种情况其实这两年越来越常见。

很多同学觉得只是用AI辅助整理、改写一下，不会有问题，但在老师看来，一旦引用、表达习惯或逻辑出现异常，就可能被怀疑是AI生成。

后来我们帮同学查了AI率和重复率，针对学校指控的内容进行逐一的解释，重新梳理写作过程并提前帮同学模拟了听证会。 ㅤ

结果：听证会通过，仅扣分! ㅤ

现在很多同学写论文都会用到 ChatGPT 或其他AI工具，确实很方便，但同时也要特别注意。 ㅤ

AI有时候会出现 文献错误、引用不匹配、表达习惯异常 等问题，一旦被老师发现，很容易就会被怀疑是 AI生成内容，从而被指控学术不端。 ㅤ

所以AI工具可以用，但一定要 谨慎使用、认真核对，尤其是参考文献和引用部分。 如果已经遇到类似的AI指控邮件，先别慌。 ㅤ

我们这两年处理了各种各样的关于AI的学术不端指控，不同学校的调查流程和关注点其实差别很大，很多时候只要把写作过程和证据解释清楚，结果也可能完全不同。